3D打印在语文,数学,化学等学科的作用

发布时间:2016年5月20日   来源:本站

通用技术

通用技术学科有许多场合需要3D打印的支持。如工艺设计教学中,可以使用3D打印技术来辅助模型的设计和工艺的改进。由于3D打印机打印模型的方便快捷和成本低廉,这可以大大提高模具设计的效率。又如在汽车维修与保养的教学中,由于实际汽车的成本较高,教学通常采用集体观看图片和视频的办法来组织教学,学生很难触摸到汽车的真实部件,直观感觉很差,教学效果很难保证。但是,3D打印技术的出现,完全可以使这种局面发生改观。学生可以利用3D打印机打印出缩小版的模型进行详细的观察和维修实验。这种实际的操作远远胜于纸上谈兵式的教,从而使教学效果产生质的飞跃。

语文学科

小学五年级《赵州桥》的教学。可以很方便地打印出赵州桥的模型,学生就可以很直观的观察、欣赏赵州桥的整体及各个部分的构成。课文中的关于赵州桥具有泄洪能力的教学难点,学生通过观察模型桥梁以及做实验的方法,可以比较容易地突破。整个教学过程变得生动活泼、充满趣味,教学效率自然会有很大的提升。

数学学科

数学学科中关于立体几何,往往都是重难点。教师可以很方便的给学生设计打印出所需的几何体,根据需要实际切割或做其他的变化,这样的教学真是事半功倍,一下子就破解了问题的难点。

物理学科

电路图十分抽象,教师打印出实物,让学生反复训练电路的连接,基本掌握好后,再过渡到电路图的连接。通过一个这样的过渡,学生学习的难度大大降低了,从而可以快速地掌握该知识点。

化学学科

分子、原子、质子、电子、等结构由于摸不到、看不到,学生理解起来十分困难。有了这些微观的东西放大并呈现出来。这种变微观为宏观的办法,对于初中学生的学习非常有帮助,学习的难点一下子就突破了。

 

地理学科

 

难理解太阳、地球及月球的位置关系以及相关的日食、月食、节气等概念。可利用三维设计软件动画来模拟太阳、地球及月球的位置关系,也可将其缩小3D打印打印出来,师生可以随时调整三者的位置关系,从而使相关概念的学习和各种问题的解决变得相对容易。这种变宏观为中观的办法,在教学中也非常有用。

 

很多学科可以通过打印制作相关的模型,进行课程内容的学习和实验设计,如建筑、医学、生物学、汽车工程绘画、图形设计、历史考古等。在教学活动中,生动的DIY和立体的学习方式越来越受到欢迎。